Teach the Teacher 1 'Didactische basisprincipes' 2024
In deze cursus gebruiken we de grondslagen voor het leren van volwassenen als rode draad om korte onderwijsmomenten effectiever en efficiënter te maken. De feedbackregels van Pendleton worden geïntroduceerd en u oefent het geven en ontvangen van feedback in diverse situaties. Het thema ‘begeleiden en beoordelen’, met name het doen van KPB’s, komt op beide dagen aan de orde. Ook hier oefent u mee. Ten slotte besteden we tijd besteed aan vaardigheidsonderwijs. U wordt zich bewust van het feit dat u ‘onbewust bekwaam’ bent, waardoor goed vaardigheidsonderwijs lastig is. Voor aanvang van de cursus ontvangt u enige opdrachten ter voorbereiding.
Prijzen
Datum en locatie
Beroepen
Doelen
Cursus 1 richt zich op het verbeteren van uw doceervaardigheden door inzicht te geven in de leerprocessen bij volwassenen en door veel te oefenen in het lesgeven.
Het Teach the Teacher programma is er voor alle medisch specialisten met opleidingstaken. Het richt zich op het versterken en verbeteren van het didactisch handelen van de medisch specialist die voor de taak staat in de dagelijkse praktijk een gestructureerde en effectieve leeromgeving te organiseren. Het programma bestaat uit drie cursussen.
In deze cursus gebruiken we de grondslagen voor het leren van volwassenen als rode draad om korte onderwijsmomenten effectiever en efficiënter te maken. De feedbackregels van Pendleton worden geïntroduceerd en u oefent het geven en ontvangen van feedback in diverse situaties. Het thema ‘begeleiden en beoordelen’, met name het doen van KPB’s, komt op beide dagen aan de orde. Ook hier oefent u mee. Ten slotte besteden we tijd besteed aan vaardigheidsonderwijs. U wordt zich bewust van het feit dat u ‘onbewust bekwaam’ bent, waardoor goed vaardigheidsonderwijs lastig is. Voor aanvang van de cursus ontvangt u enige opdrachten ter voorbereiding.
Doelgroep
Opleiders en supervisoren vanuit de opleidingsziekenhuizen in de OOR N&O.
Wenckebach Instituut voor Onderwijs en Opleiden UMCG