RINO Groep Utrecht

In het bijzonder voor POH-GGZ

Zwangerschap en het krijgen van een kind kan bij vrouwen leiden tot psychische klachten als depressie, angststoornis, PTSS of relationele problemen. Als POH-GGZ is het belangrijk om deze klachten van zwangere of pas bevallen vrouwen vroeg op te sporen en behandelen. In deze cursus leer je hoe je psychische stoornissen bij deze doelgroep kunt herkennen, erkennen en behandelen. Ook komt aan bod hoe je de zwangere vrouw kunt helpen om beter om te gaan met angst en spanning rondom de zwangerschap.

Als hulpverlener in de ggz krijg je steeds vaker te maken met jongeren die vragen hebben over hun genderidentiteit. Veel hulpverleners blijken zich onzeker te voelen over hoe om te gaan met genderdysforie bij cliënten. In deze cursus krijg je handvatten om de psychologische zorg voor deze groep vorm te geven. Je leert meer over gendervariatie, het verschil met genderdysforie volgens de DSM-5, aandachtspunten in de diagnostische fase en de psychologische en somatische behandelmogelijkheden.

Als je werkt met kinderen of jongeren heb je ook met hun ouders te maken. Dit is niet altijd makkelijk. Je komt soms ouders tegen die dingen doen of zeggen die afwijken van de algemene opvattingen over hoe je als ouder 'hoort' te handelen in het belang van je kind. Dat kan emoties of gedachten oproepen die het lastig maken de ouder in zijn ouderrol te respecteren en positief te benaderen. Je leert om een effectieve (samenwerkings)relatie met deze ouders op te bouwen.

Vanuit het project Zinnige Zorg zijn er in Nederland afspraken gemaakt ter verbetering van het zorgtraject voor mensen met Posttraumatische stressstoornis (PTSS). Eén van de verbeterpunten is de herkenning van PTSS. Deze herkenning is bij de 60+ers vaak nog eens extra ingewikkeld vanwege diverse meespelende comorbide factoren. De RINO Groep wil hier graag een bijdrage leveren en biedt nu de cursus herkenning van PTSS bij ouderen aan.

Ieder lichaam vertelt een eigen verhaal. In deze training kijken we naar het verhaal van het lichaam van kinderen en hun ouders vanuit de gehechtheidstheorie, traumatheorie en neurobiologie. Vervolgens koppelen we de theorie aan spel, spelvaardigheden en lichamelijke signalen. Je krijgt handvaten en leert enkele lichaamsgerichte interventies toe te passen.

Hechting is het fundament in de ontwikkeling, ook bij mensen met autisme. Je leert gedragingen en de oorzaak verklaren vanuit de vertraagde ontwikkeling van de hechting, emotionele ontwikkeling, sociale ontwikkeling en de informatieverwerking bij autisme. Je ontdekt hoe autisme en gehechtheid met elkaar verbonden zijn. Ook leer je gedragingen plaatsen in de ontwikkelingsfasen van de gehechtheid en hoe je met de behandeling kan aansluiten om de gehechtheidsontwikkeling bij autisme te stimuleren.

Van probleem - via motivatie - naar oplossing

Het doel van motiverende gespreksvoering is het op gang brengen van gedragsverandering bij cliënten, via het ontwikkelen van de motivatie. Je verkrijgt kennis van motiverende gespreksvoering en weet deze te vertalen naar de praktijk van de wijk- en buurtteams. Je oefent met gespreksvaardigheden die aansluiten bij motiverende gespreksvoering.

Ontdek de unieke wereld van autisme bij oudere volwassenen in deze cursus. Terwijl autisme bij kinderen en volwassenen steeds meer begrepen wordt, blijven ouderen vaak onderbelicht. Leer van een ervaringsdeskundige en ontdek de verschillen in kenmerken, diagnostiek en behandeling. Deze cursus biedt praktische oefeningen, video's en casuïstiek. Hulpverleners met basiskennis van autisme zijn welkom om deel te nemen en met eigen casussen te werken.

Supervisie geven vraagt specifieke vaardigheden. In deze cursus leer je om te coachen op competenties en om het leerproces op allerlei manieren te bevorderen. Je ontdekt hoe je moeilijke situaties aanpakt en hoe je gebruik maakt van de interactieprocessen tussen jou en je supervisant. Met deze vaardigheden kom je zowel in individuele als in groepssupervisie goed beslagen ten ijs.

Hoe help je mensen die verbaal niet vaardig zijn om over hun leven te vertellen? Met de Yucelmethode geef je ze blokken in handen waarmee ze visueel hun verhaal kunnen neerzetten. Leer hoe je problemen snel zichtbaar en bespreekbaar maakt. Zo kun je je cliënten beter aanspreken op hun eigen kracht en hen ondersteunen in het realiseren van oplossingen op hun eigen manier.