Company logo
Algemeen Prijzen Datum en locatie Beroepen Sprekers Doelen Omschrijving Contact Volgen Organisatie

Goed Handschriftonderwijs

handschriftonderwijslogopedieergotherapieschrijfproblemenleerkrachten

In de cursus ‘Goed Handschriftonderwijs’ leert u het belang herkennen van goede schrijfmaterialen en hoe u leerlingen de juiste schrijfinstructies geeft. U gaat zelf aan de slag met (schrijf)opdrachten, waardoor u de kracht ervaart van leesbaar schrijven. U zult inzien dat leesbaar schrijven ook leidt tot verbetering van: structureren, ordenen en het zelfstandig uitvoeren van schooltaken en het leren zelf. Het maakt daarom niet uit met welke schrijfmethode u werkt: de kennis kan op alle methoden en bij alle leerlingen toegepast worden.

06 dec. 2024
08:45 - 17:15
462.5
14 Punten
Reguliere nascholing
Physical course - single

Prijzen

Regulier € 462.5
Opmerking :444,- euro - 2024

Datum en locatie

06 dec. 2024
08:45
17:15
Toekanweg 2, 2035LC, Haarlem
13 feb. 2025
08:45
17:15
Dr. Bloemenlaan 8, 5022KW, Tilburg
20 mrt. 2025
08:45
17:15
Raamweg 10, 5431NH, Cuijk
23 mei 2025
08:45
17:15
Nieuwleusenerdijk 1, 8028PH, Zwolle
04 sep. 2025
08:45
17:15
Terworm 10, 6411RV, Heerlen
18 sep. 2025
08:45
17:15
Parallelweg Zuid 185, 2914LE, Nieuwerkerk aan den IJssel
03 okt. 2025
08:45
17:15
Rijksweg 2, 3755MV, eemnes
27 nov. 2025
08:45
17:15
Toekanweg 2, 2035LC, Haarlem

Beroepen

Ergotherapeut
14 Punten
EN
Logopedist
14 Punten
NVLF
Oefentherapeut
14 Punten
VvOCM

Sprekers

Gerda Broekstra

Cursusleider
Met meer dan 30 jaar werkervaring als kinderergotherapeut begeleidt en adviseert Gerda dagelijks leerlingen en scholen in de aanpak van het goed leren schrijven. Haar werkvelden zijn er vele, zoals de kinderrevalidatie, mytyl-tyltylonderwijs, kinderdagcentra, expertisecentra (REC 3) en (speciaal) basis- en voortgezetonderwijs.

Doelen

De cursist:

kan analyseren waar de oorzaak van handschriftproblemen ligt binnen het huidige onderwijs.
weet hoe de ontwikkeling van het handschrift verloopt.
kan de juiste activiteiten binnen het kleuteronderwijs ontwikkelen en aanbieden ter voorbereiding op het leren schrijven.
waarborgt de doorgaande lijn van handschriftonderwijs van groep 1 t/m 8 binnen de school (leerkracht/ib’er/kc’er).
integreert de behandeling met de doorgaande lijn van het handschriftonderwijs van groep 1 t/m 8 (paramedici).
bedenkt passende schrijfopdrachten tijdens het begeleidings-/behandeltraject op het niveau van de leerling.
beoordeelt het handschrift of het voldoet aan de eisen voor het voortgezet onderwijs. Indien dit onvoldoende is, volgt begeleiding op maat.
analyseert met het model van de schrifthandeling (Else Kooijman) waar handschriftproblemen door kunnen ontstaan.
geeft doelgerichte en concrete feedback op het handschrift van leerlingen.
stelt concrete leerdoelen op voor handschriftverbeteringen, zowel binnen basisonderwijs, als voortgezet onderwijs.
werkt interdisciplinair samen met school (PO en VO), paramedici en onderwijsexperts in de aanpak van handschrift-, spelling- lees- en/of rekenproblematiek van een leerling.
kan bewijzen dat goed handschriftonderwijs nog steeds noodzakelijk is in dit digitale tijdperk.
Omschrijving

Onderzoek wijst uit: 1 op de 3 kinderen heeft schrijfproblemen

 

Vanuit elke invalshoek zet iedereen zich hard in om een kind leesbaar te leren schrijven. Voor een leerkracht gaat het vaak om het leesbaar kunnen schrijven van schooltaken, terwijl de fysio- en ergo-/oefentherapeut veelal vanuit een motorisch oogpunt naar het schrijfproces kijken. De logopedist brengt het schrijven in relatie tot de begeleiding van een zwakke fonologie, waardoor taal- en spellingsproblemen ontstaan en ouders vinden het belangrijk dat hun kind kan schrijven en dat het mooi en leesbaar is. Al deze inzet is zeer belangrijk, omdat schrijfproblemen ook van invloed zijn op de emotionele ontwikkeling.


Programma

  • Welkom en ervaringsopdracht
  • Ontwikkeling van de handschriftvaardigheid
  • Kleutervaardigheden in relatie tot voorbereidend handschriftonderwijs
  • Handhaven en toepassen van handschriftcriteria
  • Stand van zaken t.a.v. de huidige handschrift- en schrijfproblematiek
  • Handschriftonderwijs in het basisonderwijs
  • Handschriftonderwijs in het voortgezet onderwijs
  • Casusanalyse
  • Afsluiting / evaluatie / certificaatuitreiking


KWeC

info@kwec.nl
0517452389
http://www.kwec.nl
14, Hoofdweg, Hitzum, 8805TG
Alle cursussen weergeven