Diagnostiek en behandeling van (ernstige) dyslexie
Wil je meer leren over de diagnostiek en behandeling van ernstige, enkelvoudige dyslexie? In deze cursus leer je om te werken volgens het protocol PDDB 3.0. Aan bod komen onder meer: indicaties voor dyslexieonderzoek, de diagnostische cyclus bij het vaststellen van dyslexie, het onderzoeken van kinderen op dyslexie en het effectief behandelen ervan.Prijzen
Beroepen
Sprekers
Jojanneke van der Beek MSc
Docent
Jojanneke van der Beek is Orthopedagoog-Generalist (BIG), docent aan de Universiteit Utrecht en promovendus aan de Radboud Universiteit. Ook geeft zij postacademisch onderwijs op het gebied van (complexe) leerstoornissen en is zij medeontwikkelaar en -auteur van de ‘Rekenbelevingsschaal’ en het cognitief gedragstherapeutisch behandelprogramma ‘Wegwijs in dyslexie en dyscalculie’. Daarnaast is zij betrokken bij de module 'Cognitieve ontwikkeling en leren: Individuele verschillen' binnen onze opleiding Kinder- en Jeugdpsycholoog NIPdrs. Ilse Ganzinga
Docent
Ilse Ganzinga is orthopedagoog en werkzaam als behandelaar en diagnosticus bij Praktijk De Engh. Zij was in het verleden werkzaam als docent bij de Universiteit Utrecht en verschillende praktijken in de jeugdgezondheidszorg. Tevens was zij als co-auteur betrokken bij het Protocol Dyscalculie: Diagnostiek voor gedragsdeskundigen.Melanie Verdam MSc
Docent
Melanie Verdam is Orthopedagoog-Generalist (BIG) en werkzaam als (regie)behandelaar en diagnosticus bij Praktijk De Engh en als docent op de Vrije Universiteit. Daarnaast is ze betrokken bij wetenschappelijk onderzoek aan de Vrije Universiteit.Voor sommige kinderen in de basisschoolperiode verloopt de lees- en spellingontwikkeling niet als vanzelf. Ze hebben moeite met het vlot kunnen verklanken van letters en/of het schrijven van letters en woorden. Wanneer spreken we van een fors lees- en/of spellingsprobleem en wanneer is er sprake van (ernstige) dyslexie?
Door de jaren heen is de definitie en het proces van diagnostiek en behandeling met betrekking tot dyslexie in ontwikkeling. Sinds begin 2022 is de herziene versie van het protocol met betrekking tot Ernstige Dyslexie leidend. Binnen deze cursus word je meegenomen in het proces van diagnostiek en behandeling van ernstige dyslexie aan de hand van het Protocol Dyslexie Diagnostiek en Behandeling (PDDB 3.0). Er wordt ingegaan op onder andere signalering, de diagnostische cyclus en de inhoud en opzet van de dyslexiebehandeling. Praktische oefening vindt plaats aan de hand van enkele casussen.
Wat leer je?
Na afloop van de cursus ben je bekend met het onderscheid in definities (Brede Vakinhoudelijke Richtlijn Dyslexie en PDDB 3.0), indicaties voor dyslexieonderzoek bij basisschoolleerlingen en de diagnostische cyclus. Je leert beoordelen wanneer een kind in aanmerking komt voor dyslexieonderzoek of behandeling, wat het effectief behandelen van dyslexie inhoudt en welke compenserende en dispenserende maatregelen ingezet kunnen worden bij kinderen met dyslexie. De cursus heeft met name betrekking op de basisschoolleeftijd.
RINO Groep Utrecht