Een Taal Erbij – De tweedaagse basistraining

Deze tweedaagse training is voor alle hulpverleners toegankelijk, maar ook leerkrachten en verpleegkundigen zijn van harte welkom.

In deze twee dagen leer je het materiaal van Een Taal Erbij® actief in te zetten bij je gesprekken. De Kontekst Gooise Meren is mede grondlegger van deze originele methodiek, die in de 90er jaren werd bedacht door Marleen Diekmann en verder is ontwikkeld door de Kontekst. De methodiek is er op gericht je client te helpen overzicht, maar vooral ook inzicht te geven in zijn/haar situatie en het probleem. De training is gebaseerd op systeemtherapeutisch en contextueel denken. De context van de client, zijn/haar voorgeschiedenis komt in een opstelling op tafel te staan, waardoor verbindingen, afstand en nabijheid, relaties goed zichtbaar worden. Welke factoren , vaak oud zeer, spelen nog een rol in hoe de client omgaat met het probleem en hoe kan er beweging ingezet worden om tot verandering te komen. Hierbij leren de deelnemers juist die vragen te stellen die verbinding en beweging in gang zetten. Daarnaast ook erkenning te geven voor leed en schade, zodat er meer ruimte komt voor groei.

In deze tweedaagse gaat ook de cursist op zoek naar hoe zijn/haar geschiedenis van invloed is geweest op de beroepskeuze, welke gevoeligheden, blokkade of blinde vlekken kunnen eventueel het therapieproces beïnvloeden. De persoonlijke groei van de cursist komt samen met de eigen ervaring in het beleven van een gesprek met de poppetjestaal. Dit is van belang voor de cursist om te begrijpen hoeveel impact het kan hebben en ook hoe voorzichtig de hulpverlener in het proces zijn client leert te volgen in diens verhaal. Poppetjes kunnen raken…

Welke thema’s komen in deze tweedaagse aan de orde:

• het contextuele gedachtegoed met onderwerpen als destructief recht en loyalitei
• parentificatie
• rouw en verlies – trauma
• partner- en ouderrelatie (o.a. EFT theorie)
• impect van scheiding – samengestelde gezinnen- loyaliteitsconflicten
• gespreksvoering waarbij de handen ( met de poppetjes) volgen wat de mond zegt. Alle zintuigen komen bij elkaar.

In deze tweedaagse wordt veel geoefend met het materiaal. In kleine groepen of duo’s kunnen deelnemers zich bekwamen in het werken met de poppetjes en hebben zij repertoire opgebouwd mbt de thema’s dmv voorbeeld opstellingen. Daarnaast is er veel aandacht voor attitude en volgt de trainer de cursist in het leren. Om die reden zijn de groepen niet groter dan 12 deelnemers.