Crisis Resource Management (CRM) staat voor niet-technische vaardigheden zoals effectieve communicatie, samenwerking en leiderschap. Het trainen van deze vaardigheden is cruciaal bij het reduceren van risico’s en bevordert veilige zorg aan patiënten.

De cursus bestaat uit een combinatie van een online voorbereiding en hierop volgend contactonderwijs. De voorbereiding kan de deelnemer in de weken voorafgaand aan de scholingsbijeenkomst zelfstandig doorlopen op de gewenste tijd en plaats. In de voorbereiding wordt kennis opgedaan met betrekking tot het opleiden van aios op de werkplek.

Van LAD-leden die de afgelopen jaren Beter in beeld hebben gevolgd, kregen we regelmatig te horen dat ze behoefte hadden aan een verdiepingsslag: hoe maak je je punt met behoud van de relatie en hoe onderhandel je nou effectief? Daarover gaat de training ‘Beter in onderhandelen’, die als een logisch vervolg op ‘Beter in beeld’ is ontwikkeld. De training ‘Beter in onderhandelen’ is exclusief ontwikkeld voor LAD-leden.

Onderzoek laat zien dat het goed omgaan met culturele verschillen niet vanzelfsprekend is. Ons brein reageert anders op mensen waarvan we verschillen. We stereotyperen onbewust en we interpreteren situaties vaak vanuit onze eigen culturele normen en waarden. Hierdoor ontstaat onbegrip, omdat je het gedrag van de ander niet kan plaatsen. Het is frustrerend als de ander je niet begrijpt, ondanks je moeite en goede bedoelingen. Ben je gemotiveerd om hierin te groeien? Dan hebben wij een uniek aanbod voor jou!

De cursus Instructeur Specialistische Reanimatie is een algemene cursus voor iedere instructeur die werkzaam is als medische professional en onderwijs verzorgt op het gebied van o.a. (specialistische) reanimatie. Deze instructeurscursus biedt u de mogelijkheid om didactische competenties te ontwikkelen voor het verzorgen van onderwijs binnen de gezondheidszorg.

Hanteer de Bode Methode® zodat lastig gedrag van collega's wordt voorkomen/opgelost en de samenwerking goed blijft

Als een ieder zich aan de gemaakte afspraken houdt, heb je een geweldig team en een heel prettige samenwerking! Maar ja, er zijn altijd een paar collega’s die dat niet doen, en dan is Leiden in last. ​ Met het hanteren van de Bode Methode® willen wij je leren je collega aan te spreken op apart, negatief gedrag en toch de sfeer goed te houden zodat je nog steeds door dezelfde deur kunt. Zo voorkom je dat gedoe of onenigheid op een conflict uitdraait. We begeven ons aan het begin van de communicatie, inclusief hoe hulp te vragen bij de leidinggevende als je collega “ja” blijft zeggen maar “nee” blijft doen. In dat geval beland je in een conflict. Wanneer je één van de hieronder vermelde casussen herkent is het tijd om met de Bode Methode ® de ander aan te spreken zodat hij/zij het gedrag kan veranderen. Dat betekent dus dat we niet meer de andere kant op kijken of het maar gaan gedogen. Wij gaan op een niet aanvallende wijze de confrontatie aan zodat gedaan wordt wat is afgesproken om escalatie te voorkomen.

De ALS-training richt zich op het instrueren van artsen, verpleegkundigen en paramedici in gespecialiseerde reanimatietechnieken binnen een teamomgeving. De opleiding omvat workshops, vaardigheidstrainingen, lezingen en simulaties, waarbij diverse scenario's worden uitgevoerd in onze speciaal uitgeruste scenariolokalen. Neem deel en versterk uw vaardigheden in levensreddende technieken!

Heb je de opleiding Wzd-functionaris gevolgd, maar wil je graag een update? Volg dan deze praktische én theoretische cursusdag!

Coaching met en door collega’s

Iedere medisch specialist heeft een intrinsieke motivatie en individuele verantwoordelijkheid voor de persoonlijke groei en ontwikkeling. Hierbij is zelfreflectie erg belangrijk en is er regelmatig behoefte aan ondersteuning op dit vlak. De kwaliteit van de zorg hangt direct samen met de kwaliteit van medisch specialisten en hun onderlinge samenwerking. Daarom is het belangrijk dat de staf coherent is en verantwoordelijkheid voelt voor elkaars functioneren. Er zijn veel situaties waarbij ondersteuning van een intercollegiaal coach kan helpen. Soms heeft iemand net even een zetje de goede kant op nodig als deze over de rand dreigt te gaan. Of een collega zit prima in zijn of haar vel maar moet een belangrijk besluit nemen. Of een collega neemt te veel hooi op de vork, vindt het lastig om met bepaalde vakgroepsleden om te gaan of vindt het moeilijk grenzen te stellen. Er zijn nog tal van andere voorbeelden. Intercollegiale coaching is een vorm van werkgerelateerd leren op basis van gesprekken met een gelijkwaardige collega. Een coachende omgeving draagt bij aan een betere kwaliteit: de coach is gericht op het faciliteren van het leer- en ontwikkelproces van de coachee. De coachee krijgt de kans om met hulp van de coach te reflecteren en te denken in de context van de werkpraktijk. Zo worden de competenties van de coachee verder ontwikkeld en wordt de professionaliteit vergroot. Ter informatie: u kunt zich alleen voor deze opleiding inschrijven wanneer u bij aanvang Level I volledig heeft afgerond.

In deze serie van 3 masterclasses voor professioneel begeleiders werken we met verrassende methodieken uit Acceptance en Commitment Therapy (ACT). ACT kent een stevige neuropsychologische basis en gaat over mentale vitaliteit, loskomen van niet-helpende gedachten en gevoelens, uit je gewoontepatronen stappen en handelen in lijn met je waarden. Er wordt - theoretisch onderbouwd - gericht gewerkt met effectieve, verrassende werkvormen en oefeningen, die professionals zelf toe kunnen passen bij cliënten