Workshop supervisie en werkbegeleiding
Je bent goed in je vak en je werkt al een tijdje in een GGZ-instelling. Logisch dat je gevraagd wordt om GZ-psychologen in opleiding te begeleiden. Het is leuk om je ervaring en kennis over te dragen, maar heb je voldoende gereedschap?09:30 - 16:30
275
6-6.5 Punten
Klaslokaal
Prijzen
Regulier € 275
Beroepen
Gezondheidszorgpsycholoog
21 Mar 2024
20 Mar 2026
6 Punten
FGzPt
Gezondheidszorgpsycholoog - Klinisch neuropsycholoog
21 Mar 2024
20 Mar 2026
6 Punten
FGzPt
Gezondheidszorgpsycholoog - Klinisch psycholoog
21 Mar 2024
20 Mar 2026
6 Punten
FGzPt
GZ Pyscholoog
21 Mar 2024
20 Mar 2026
6 Punten
FGzPt
Gz-psychologen | Klinisch neuropsycholoog
21 Mar 2024
20 Mar 2026
6 Punten
FGzPt
Doelen
Na afloop van de workshop is men in staat om:
de noodzakelijke randvoorwaarden te creëren en de eigen rol te bepalen;
met de opleideling een helder doel af te stemmen;
de leerdoelen te laten aansluiten op de fase en de context van de leerroute;
het leerproces planmatig aan te pakken en bij te stellen;
interventies tijdens het leergesprek systematisch toe te passen in aansluiting op verschillende leerdomeinen;
de leerstijl van de supervisant te traceren en daarmee rekening te houden;
om te gaan met stagnering;
om te gaan met ethische dilemma's
Omschrijving
In deze workshop wordt een model voor werkbegeleiding en supervisie gepresenteerd dat behulpzaam is bij het structureren van het begeleidingsproces. Aan de hand van het model wordt geoefend met begeleidingsvaardigheden.
Inhoud
- reflectie op eigen leerervaringen;
- competentieprofiel begeleider;
- toetsen en beoordelen;
- verschil en overeenkomst tussen supervisie en werkbegeleiding: rolbepaling en verantwoordelijkheden;
- eerste gesprek en minicontracten;
- leerstijlen en leercirkel;
- leerdomeinen en leerinterventies: een integratief leermodel;
- de structuur van een werkbegeleidingsgesprek en een supervisiegesprek;
- contextuele factoren;
- parallelprocessen en lastige situaties;
RINO Amsterdam