Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen
Door King Nascholing
Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen
De cursus 'Psychopathologie bij kinderen en jeugdigen' biedt deelnemers theoretische kennis en inzicht in de ontwikkeling van psychopathologie bij kinderen en jeugdigen, waarbij aandacht voor de ontwikkelingstaken.
Als uitgangspunt wordt de indeling van de DSM-5TR gehanteerd om tot een verdere verdieping te komen hoe psychopathologie te herkennen en te beschrijven. De belangrijkste stoornissen die aan bod komen zijn:
- de neurobiologische ontwikkelingsstoornissen: autisme en ADHD
- internaliserende problematiek: angststoornissen, traumagerelateerde stoornissen en depressieve stoornissen
- externaliserende problematiek: gedragsstoornissen
- eetstoornissen
- persoonlijkheidsontwikkeling en persoonlijkheidsstoornissen
- verslavingen
Na de cursus hebben de deelnemers kennis over:
- verdieping van kennis met betrekking tot psychopathologie
- hanteren van het biopsychosociale model bij het ontwikkelen van psychopathologie in relatie tot risicofactoren en beschermende factoren zowel bij het kind/jeugdige als in het systeem.
- onderscheid tussen diagnostiek en classificatie
Vaardigheden in:
- maken van een probleembeschrijving (integratief beeld) en omzetten hiervan in een DSM-5-classificatie
- beoordelen van (differentiële) diagnostiek op voor de deelnemers relevante deelgebieden van psychopathologie
Werkwijze
Diverse interactieve presentaties door de docent over de verschillende stoornissen waarbij gebruik gemaakt wordt van videomateriaal en casuïstiek.Verder wordt er plenair en in subgroepen geoefend met casuïstiek in het opstellen van een integratief beeld en het omzetten daarvan in DSM-5-classificaties. Resultaten subgroepen worden steeds plenair nabesproken. Er is ruimte voor het inbrengen van eigen casuïstiek.
Sprekers
Thamar is orthopedagoog, GZ-psycholoog BIG en Systeemtherapeut NVRG en als zelfstandige werkzaam in de basis GGZ. Daarnaast heeft zij ruime ervaring opgedaan binnen de specialistische GGZ en als docent op het HBO. Haar expertise ligt in het begeleiden en behandelen van kinderen, jongeren en (jong)volwassenen met ontwikkelingsproblematiek, zoals ADHD en autisme, angst- en stemmingsproblematiek, rouw en trauma. Het betrekken van ouders, brusjes en belangrijke anderen in behandeling is daarbij een vanzelfsprekendheid. Haar hart ligt vooral in het werken met gezinnen. Het is inspirerend om te zien over hoeveel veerkracht en hoop gezinnen kunnen beschikken wanneer zij geconfronteerd worden met tegenslagen. Thamar ziet het als uitdaging om samen met het gezin op zoek te gaan naar hun draagkracht, alsook het vinden van nieuwe, duurzame manieren om met elkaar, en bepaalde moeilijkheden, om te gaan. Thamar is tevens supervisor voor de SKJ.
Hoge Kwaliteit postacademische nascholing voor een betaalbare prijs. Dat zijn de belangrijkste uitgangspunten van onze filosofie. Ben jij werkzaam als psycholoog of orthopedagoog in de Jeugdzorg, GGZ of in het onderwijs? Dan kun je bij ons terecht voor kwalitatief hoogwaardige én betaalbare cursussen. De huidige ontwikkelingen binnen ons vakgebied stellen steeds meer eisen aan (na)scholing. Wij vinden dat een prima ontwikkeling, maar realiseren ons ook dat het behalen van aanvullende registraties tijdrovend en bovendien erg kostbaar is. Wij willen professionals in de jeugdzorg helpen om continu up-to-date te blijven en bieden daarom een breed aanbod aan van betaalbare cursussen en trainingen voor hulpverleners in de GGZ, jeugdzorg en onderwijs.
Sprekers
Thamar is orthopedagoog, GZ-psycholoog BIG en Systeemtherapeut NVRG en als zelfstandige werkzaam in de basis GGZ. Daarnaast heeft zij ruime ervaring opgedaan binnen de specialistische GGZ en als docent op het HBO. Haar expertise ligt in het begeleiden en behandelen van kinderen, jongeren en (jong)volwassenen met ontwikkelingsproblematiek, zoals ADHD en autisme, angst- en stemmingsproblematiek, rouw en trauma. Het betrekken van ouders, brusjes en belangrijke anderen in behandeling is daarbij een vanzelfsprekendheid. Haar hart ligt vooral in het werken met gezinnen. Het is inspirerend om te zien over hoeveel veerkracht en hoop gezinnen kunnen beschikken wanneer zij geconfronteerd worden met tegenslagen. Thamar ziet het als uitdaging om samen met het gezin op zoek te gaan naar hun draagkracht, alsook het vinden van nieuwe, duurzame manieren om met elkaar, en bepaalde moeilijkheden, om te gaan. Thamar is tevens supervisor voor de SKJ.
Hoge Kwaliteit postacademische nascholing voor een betaalbare prijs. Dat zijn de belangrijkste uitgangspunten van onze filosofie. Ben jij werkzaam als psycholoog of orthopedagoog in de Jeugdzorg, GGZ of in het onderwijs? Dan kun je bij ons terecht voor kwalitatief hoogwaardige én betaalbare cursussen. De huidige ontwikkelingen binnen ons vakgebied stellen steeds meer eisen aan (na)scholing. Wij vinden dat een prima ontwikkeling, maar realiseren ons ook dat het behalen van aanvullende registraties tijdrovend en bovendien erg kostbaar is. Wij willen professionals in de jeugdzorg helpen om continu up-to-date te blijven en bieden daarom een breed aanbod aan van betaalbare cursussen en trainingen voor hulpverleners in de GGZ, jeugdzorg en onderwijs.