Basisprincipes van lesgeven
NSPOH
Basisprincipes van lesgeven
KlaslokaalDeze tweedaagse module behandelt de basisprincipes van effectief lesgeven.
Op de eerste dag komen de theorie van lesgeven en verschillende werkvormen aan bod die je direct kunt toepassen in je eigen lespraktijk. Je werkt aan je eigen lesplan en leert hoe je een les systematisch kunt opbouwen en voorbereiden. Ook worden de rol en houding van de docent en het effect op het leerrendement behandeld.
De tweede dag staat in het teken van de praktijk. Je voert je eigen miniles uit ontvangt direct feedback van de deelnemers en docent. Ook zal er casuïstiek en omgaan met lastig gedrag binnen het onderwijs aan bod komen.
Voor wie?
Professionals binnen sociale geneeskunde zoals artsen (ook artsen in opleiding), verpleegkundigen en (arbo)professionals die al enige ervaring hebben in lesgeven en begeleiden.
Competenties
Sprekers
Corine Sengers MA, is lange tijd werkzaam geweest in de jeugdhulpverlening en als docent in het mbo. Daarnaast heeft ze ervaring in het coachen en begeleiden van verschillende mensen met leervragen op het gebied van werk en onderwijs. De afgelopen jaren werkte zij ook als intervisiebegeleider en gespreksleider Moreelberaad. Binnen het onderwijs geeft ze ook training en coaching aan startende docenten.

De NSPOH (Netherlands School of Public & Occupational Health) levert als non-profit organisatie een waardevolle bijdrage aan de verbetering van de volksgezondheid, de arbeidsomstandigheden en arbeidsparticipatie in Nederland.







