Helaas, deze cursus is verlopen
De accreditatieperiode voor deze cursus is verstreken. Op onze hoofdpagina kunt u andere beschikbare cursussen vinden.
LEV Congres tweedaagse
LEV-scholing
LEV Congres tweedaagse
CongresThema: “Risicoselectie: waar ligt de grens?”
Binnen de geboortezorg klinkt steeds vaker de vraag of onze huidige protocollen en richtlijnen nog voldoende recht doen aan zowel wetenschappelijke onderbouwing als aan de praktijk en de beleving van zwangeren. Met name op het terrein van risicoselectie leiden sommige keuzes tot toenemende discussie.
Voorbeelden hiervan zijn het beleid rondom macrosomie en de 20-percentielen afbuigende curve bij het opsporen van groeirestrictie. In het laatste geval betreft het een criterium dat in Nederland vrijwel uniek is en internationaal niet wordt toegepast. Tegelijkertijd heeft dit beleid grote consequenties voor zorgpaden, de ervaring van zwangerschap en geboorte en medicalisering, terwijl de evidence ontbreekt, beperkt of onderwerp van debat is.
Deze vragen vormen de kern van het LEV Congres op 13 maart, waarin wij het thema “Risicoselectie: waar ligt de grens?” centraal stellen.
Tijdens dit congres belichten wetenschappers vanuit verschillende disciplines dit onderwerp, waaronder prof. dr. Marianne Nieuwenhuijze, dr. Tamar van Haaren en dr. Anna Seijmonsbergen vanuit de verloskundige en academische context. Prof. dr. Eva Pajkrt (Amsterdam UMC) zal als gynaecoloog reflecteren op deze thema’s en de medische praktijk.
Het congres wordt afgesloten met een paneldiscussie, waarin ruimte is voor interactie met de zaal. Het doel is nadrukkelijk niet om tot eenduidige antwoorden te komen, maar om perspectieven te verbreden, aannames te bevragen en het gesprek tussen disciplines te versterken.
Competenties

LEV-scholing heeft tot doel verloskundigen en echoscopisten te versterken met kennis gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek én vanuit fysiologisch perspectief.
Gerelateerde cursussen
Competenties

LEV-scholing heeft tot doel verloskundigen en echoscopisten te versterken met kennis gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek én vanuit fysiologisch perspectief.








