Cognitieve stoornissen na een CVA binnen de revalidatie
Cognitieve stoornissen na een CVA binnen de revalidatie
In deze cursus neemt de docent, Annemieke Mellendijk-Schreur, u mee in een werkdag van de GZ-psycholoog op een geriatrische neurorevalidatie-afdeling. Aan de hand van korte praktijkvoorbeelden krijgt u inzicht in het cognitief functioneren en leert u de vaak onzichtbare (cognitieve) gevolgen van een CVA herkennen. Tevens ontdekt u hoe cognitieve stoornissen onderzocht en behandeld kunnen worden. Zo ontwikkelt u een beter oog voor deze veelvoorkomende problemen en kunt u gerichter verwijzen voor cognitief onderzoek. Tot slot komen praktijkdilemma’s bij cognitieve stoornissen aan bod met speciale aandacht voor de afwegingen binnen de beperkte mogelijkheden van de geriatrische revalidatiezorg.Prijzen
Op aanvraag
Opmerking : De prijs van deze curus is afhankelijk van uw CME-online abonnement
Beroepen
Arts voor verstandelijk gehandicapten
2 Punten
ABC1
Huisarts
2 Punten
ABC1
Physician Assistant
2 Punten
ABC1
Specialist ouderengeneeskunde
2 Punten
ABC1
Sprekers
drs. Annemieke Mellendijk-Schreur
Speaker
Doelen
Na het volgen van deze cursus:
heeft u oog voor de onzichtbare gevolgen van een CVA.
kunt u cognitieve stoornissen herkennen en differentiëren.
weet u wat de mogelijkheden en implicaties zijn van cognitief onderzoek.
bent u bekend met de mogelijkheden voor cognitieve revalidatie na een CVA.
(h)erkent u de dilemma’s die cognitieve stoornissen kunnen opleveren voor de cliënt en diens vervolgtraject, en kunt u hierop anticiperen binnen de beperkte mogelijkheden van de geriatrische revalidatiezorg.
Omschrijving
In deze cursus neemt de docent, Annemieke Mellendijk-Schreur, u mee in een werkdag van de GZ-psycholoog op een geriatrische neurorevalidatie-afdeling. Aan de hand van korte praktijkvoorbeelden krijgt u inzicht in het cognitief functioneren en leert u de vaak onzichtbare (cognitieve) gevolgen van een CVA herkennen. Tevens ontdekt u hoe cognitieve stoornissen onderzocht en behandeld kunnen worden. Zo ontwikkelt u een beter oog voor deze veelvoorkomende problemen en kunt u gerichter verwijzen voor cognitief onderzoek. Tot slot komen praktijkdilemma’s bij cognitieve stoornissen aan bod met speciale aandacht voor de afwegingen binnen de beperkte mogelijkheden van de geriatrische revalidatiezorg.
CME-Online