Hanteer de Bode Methode® zodat lastig gedrag van collega's wordt voorkomen/opgelost en de samenwerking goed blijft

Als een ieder zich aan de gemaakte afspraken houdt, heb je een geweldig team en een heel prettige samenwerking! Maar ja, er zijn altijd een paar collega’s die dat niet doen, en dan is Leiden in last. ​ Met het hanteren van de Bode Methode® willen wij je leren je collega aan te spreken op apart, negatief gedrag en toch de sfeer goed te houden zodat je nog steeds door dezelfde deur kunt. Zo voorkom je dat gedoe of onenigheid op een conflict uitdraait. We begeven ons aan het begin van de communicatie, inclusief hoe hulp te vragen bij de leidinggevende als je collega “ja” blijft zeggen maar “nee” blijft doen. In dat geval beland je in een conflict. Wanneer je één van de hieronder vermelde casussen herkent is het tijd om met de Bode Methode ® de ander aan te spreken zodat hij/zij het gedrag kan veranderen. Dat betekent dus dat we niet meer de andere kant op kijken of het maar gaan gedogen. Wij gaan op een niet aanvallende wijze de confrontatie aan zodat gedaan wordt wat is afgesproken om escalatie te voorkomen.

Tijdens een EHBO-cursus van AED Professionals leer je hoe je eerste hulp verleent in verschillende situaties en bij kleine en grote letsels. Door tijdens deze EHBO-cursus het aanleren van kennis en oefenen van vaardigheden te combineren, krijg je het zelfvertrouwen om iemand in nood te helpen.

Wij nodigen u van harte uit voor een informatief webinar waarin wij u kennis laten maken met de tool Checkoorzakenovergewicht.nl. Deze tool omvat een vragenlijst die uw patiënt kan helpen om de oorzaken en bijdragende factoren van overgewicht en bepaalde bijkomende ziekten na te gaan die richting geven aan de aanpak.

2-daagse interactieve cursus voor zorgprofessionals

In deze praktische interactieve cursus gaan we aan de slag met slaapproblemen van baby tot puberleeftijd. Er wordt ervanuit gegaan dat basiskennis over slaap reeds aanwezig is, of opgehaald wordt middels vooraf aangeleverde informatie.

Master Your Breath

In deze 6-daagse Yellow Belt Ademcoach Opleiding leer je verschillende ademtechnieken en de wetenschap erachter. Je leert de kracht en effectiviteit van je ademhaling te vergroten. Hiermee kun je gezondheidsproblemen verminderen of zelfs genezen.

5e Landelijke congres

Niet-aangeboren hersenletsel (NAH) kent verschillende oorzaken en kan leiden tot blijvende en ingrijpende gevolgen. Deze gevolgen kunnen zichtbaar zijn, we hebben het dan over lichamelijke gevolgen, maar NAH leidt veelal ook tot onzichtbare gevolgen op het gebied van bijvoorbeeld (sociale)cognitie, gedrag en emotie.

In deze serie van 3 masterclasses voor professioneel begeleiders werken we met verrassende methodieken uit Acceptance en Commitment Therapy (ACT). ACT kent een stevige neuropsychologische basis en gaat over mentale vitaliteit, loskomen van niet-helpende gedachten en gevoelens, uit je gewoontepatronen stappen en handelen in lijn met je waarden. Er wordt - theoretisch onderbouwd - gericht gewerkt met effectieve, verrassende werkvormen en oefeningen, die professionals zelf toe kunnen passen bij cliënten

Succesvol oplossingsgericht coachen van cliënten

Wil je cliënten aanleren hoe zij vanuit hun eigen kracht problemen kunnen oplossen? Dan is deze cursus iets voor jou. Je kijkt niet naar de oorzaken van het probleem, maar focust je op wat goed gaat en stimuleert zo de zelfredzaamheid van cliënten. Daarbij worden cliënten uit je eigen praktijksituatie steeds als casuïstiek gebruikt. Je leert de juiste vragen stellen en oefent in rollenspelen met diverse soorten cliëntenprofielen, waarbij je uitgaat van zowel je eigen ervaringen als die van je medecursisten. Hierdoor kun je je nieuw ontwikkelde vaardigheden meteen toepassen in de eigen praktijk.

Hierarchisch leidinggeven middels de Bode Methode

Veel leidinggevenden vinden het erg lastig om de medewerkers aan te spreken op lastig, afwijkend gedrag. “Het zijn toch geen kleine kinderen” en “ik hoeft toch geen agentje te spelen” zijn veel gehoorde opmerkingen. Het antwoord is eenvoudig en vervelend, ja het zijn soms net kleine kinderen en ja, je zult in het uiterste geval je gezag moeten laten gelden en daar gaan wij je bij helpen middels stap 4 van de Bode Methode®.

Na deze cursus kan je op basis van een gedegen kennis van de anatomie eenvoudige handproblematiek onderzoeken en behandelen. De cursus is niet voldoende om te kunnen voldoen aan de scholingseisen voor het aanvragen van het Certificaat Handtherapeut (CHT). Als deelnemer krijg je toegang tot de besloten website www.npicursus.nl. Op deze site tref je alle extra informatie aan zoals bijvoorbeeld het programma, eventuele voorbereiding en andere relevante informatie.

Na deze cursus kan je op basis van een gedegen kennis van de anatomie eenvoudige handproblematiek onderzoeken en behandelen. De cursus is niet voldoende om te kunnen voldoen aan de scholingseisen voor het aanvragen van het Certificaat Handtherapeut (CHT). Als deelnemer krijg je toegang tot de besloten website www.npicursus.nl. Op deze site tref je alle extra informatie aan zoals bijvoorbeeld het programma, eventuele voorbereiding en andere relevante informatie.

Deze masterclass bestaat uit zelfstudie en 1 verdiepende contactdag is bedoeld voor paramedici die al eerder een SI opleiding gevolgd hebben.

Deze opleiding is geschikt voor zorg- en leefstijlprofessionals die met hun cliënten of coachees werken aan positieve leefstijlverandering en gedrag beter willen leren begrijpen en veranderen.

Het is de enige training waarin je én de zes ACT veranderstrategieën leert kennen en toepassen, én een kader krijgt waarmee je gedrag kunt analyseren en gegronde interventies kunt ontwerpen. En dat alles in één en hetzelfde beeld(taal) dat je tijdens je gehele behandeling of begeleiding kunt gebruiken. Hierdoor kunnen de strategieën veel effectiever ingezet worden en maak je gebruik van de volledige potentie van ACT. Tegelijkertijd kun je met het model de verandering die je cliënt doormaakt, meten en zichtbaar maken.

Leer over de behandeling van kinderen met stress, hechtingsproblematiek en trauma vanuit de sensorische informatieverwerking, gericht op herstel van veiligheid en verbinding.

Tijdens deze vierdaagse verdiepingscursus zullen we dieper ingaan op de belangrijke rol van sensorische informatieverwerking bij het bevorderen van veiligheid, het aanpakken van hechtingsproblematiek en het begrijpen van trauma. We verkennen de polyvagaaltheorie, die ons een uniek inzicht biedt in hoe veiligheid en wederkerigheid biologisch verankerd zijn en ons leven beïnvloeden. Door interactieve lessen en praktische oefeningen zul je de meest recente ontwikkelingen op dit gebied verkennen en leren hoe je deze kunt toepassen in je professionele praktijk.

Je krijgt handvatten aangereikt hoe de ander aan te spreken op opvallend, grens overschrijdend gedrag. Collegiaal en hiërarchisch feedback geven is een prima middel om het team te leren elkaar behulpzaam te zijn en om gemaakte afspraken na te komen. Tevens moet het gezien worden als een vast onderdeel van de dagelijkse werkzaamheden of te wel PROFESSIONEEL GEDRAG.

Stel, je patiënten of cliënten willen gezonder leven, iets afvallen of grip krijgen op diabetes of een andere aandoening. Advies geven werkt nauwelijks. Hoe fijn zou het zijn als je ze beter kunt motiveren? Dat je ze zelf verantwoordelijk kunt maken voor hun leefstijl en met kleine stappen ze succes kunt laten ervaren?

In deze driedaagse training krijg je meer kennis over en vaardigheid in de Polyvagaaltheorie en de toepassing in de hulpverleningspraktijk.

Neurowetenschapper Stephen Porges beschrijft in zijn Polyvagaaltheorie de gelaagdheid van het autonome zenuwstelsel en hoe dit in de loop van de evolutie is ontwikkeld. Dit onbewuste deel van ons zenuwstelsel stelt ons, samen met het centrale zenuwstelsel, in staat om ons te verdedigen of terug te trekken bij gevaar of bij veiligheid te verbinden met anderen. Deb Dana, klinisch maatschappelijk werker, heeft hierop een therapeutisch model ontworpen waardoor de theorie toepasbaar is voor therapeutische doeleinden. Met deze informatie krijgen cliënten inzicht in de samenhang van hun emoties, gedrag en fysieke ervaringen. Zij kunnen zichzelf leren herreguleren na een ontregelende ervaring. Ervaring wijst uit dat hierdoor therapie effectiever verloopt

ARFID (Avoidant/Restrictive Food Intake Disorder) is een eet -of voedingsstoornis, waarbij sprake is van te weinig en/of zeer selectief eten. ARFID verschilt duidelijk van bekendere eetstoornissen zoals anorexia nervosa en boulimia nervosa. Zo zijn kinderen en jongeren met ARFID niet bezig met hun gewicht of uiterlijk.