Spelend beter leren bewegen

In de afgelopen decennia zijn kinderen minder gaan bewegen, het sedentaire gedrag is toegenomen, er is sprake van meer overgewicht, de fitheid en motorische ontwikkeling zijn afgenomen.

Hoe kun jij als (kinder) fysiotherapeut kinderen stimuleren en begeleiden naar een actieve levensstijl en de basis leggen voor een leven lang bewegen?

In deze 2-daagse cursus nemen docenten Anco Bulk en Joris Hoeboer jou daarin mee. Je krijgt inzicht in de factoren die van belang zijn voor een leven lang bewegen middels de laatste inzichten in motorisch leren, het Physical Literacy concept en hoe een duurzame gedragsverandering blijvend is middels het I-change gedragsveranderingsmodel.

De MQ-scan, die inmiddels bij circa 256.0000 kinderen is afgenomen, wordt theoretisch en praktisch doorgenomen. Hierbij leer je hoe de motorische vaardigheden van kinderen kan worden gemeten en toegepast in bijvoorbeeld de gymles.

Je maakt kennis met het BeweegBasis model waarin verschillende aspecten van ‘physical literacy’, als basis voor een actieve leefstijl, zijn samengebracht en uitgewerkt tot werkzame handvatten voor beweegprofessionals. Tijdens de cursus leer je op welke wijze je de verschillende competenties van beweegbasis op een creatieve manier spelenderwijs kan oefenen.

Na een theoretische inleiding volgt de praktische uitvoering middels intensieve werkvormen waarin geleerd word om BeweegBasis activiteiten te ontwerpen voor de fysiotherapiepraktijk.

Ook wordt aangestipt hoe sport, onderwijs, BSO en (kinder-) fysiotherapie nog meer met elkaar kunnen worden verbonden middels voorbeelden vanuit de praktijk.

Een cursus waarin theorie, praktijk en zelf leren ontwikkelen van beweegvormen worden samengebracht.