Systeemtherapie bij ouderen

Theoretische inleidingen, literatuurstudie en – bespreking, analyse van casuistiek (mede aan de hand van videobanden), praktische oefeningen, individuele casuspresentaties (die getoetst worden), rollenspel met acteurs. In deze rollenspelen wordt ernaar gestreefd levensechte therapeut-cliëntsituaties te creëren, waarin de cursist, binnen een veilige setting, het effect van de eigen interventies en handelingen kan ervaren. Dit biedt de mogelijkheid te reflecteren op de eigen positie als systeemtherapeut.