Helaas, deze cursus is verlopen

De accreditatieperiode voor deze cursus is verstreken. U kunt hieronder verder zoeken naar beschikbare cursussen.

4e Werkconferentie LUMC-Campus den Haag

Boerhaave Nascholing

4e Werkconferentie LUMC-Campus den Haag

Klaslokaal
PrijsGratis
Accreditatie
3 punten (ABAN)
Den Haag kent grote culturele,  sociaaleconomische en etnische verschillen. Deze verschillen leiden tot verschil in gezondheidsrisico’s door verschil aan blootstelling, verschil in gedrag en verschil in normen en waarden. De grote bevolkingsdichtheid van een stad als Den Haag leidt ook tot clustering van hoog risico patiënten en tot een grote diversiteit aan beschikbare zorginstanties die (helaas) niet op voorhand met elkaar...

Omschrijving

Den Haag kent grote culturele,  sociaaleconomische en etnische verschillen. Deze verschillen leiden tot verschil in gezondheidsrisico’s door verschil aan blootstelling, verschil in gedrag en verschil in normen en waarden. De grote bevolkingsdichtheid van een stad als Den Haag leidt ook tot clustering van hoog risico patiënten en tot een grote diversiteit aan beschikbare zorginstanties die (helaas) niet op voorhand met elkaar samenwerken.

Het LUMC, de afdeling Public Health en Eerstelijns Geneeskunde en de Campus Den Haag  van de Universiteit Leiden willen zich vanaf het komend jaar meer op de academische ontwikkeling van gezondheidszorg in Den Haag richten. In 2016 vestigde een deel van de huisartsopleiding van het LUMC zich op de LUMC Campus Den Haag. We zijn dan ook op zoek naar meer Haagse huisartsen en andere zorgverleners die betrokken willen zijn bij het opleiden van toekomstige collega’s. 

 

Samenwerken kun je alleen samen doen, en daar bent u bij nodig!

Leerpunten

 

De huisarts zal na deelname aan deze werkconferentie

1.         Kennis hebben gekregen van een gestructureerde aanpak voor één van drie categorieën regelmatig terugkerende of chronische patiënten, als middel om regie in de zorg te behouden en werktijd te kunnen herverdelen van reactief, ad-hoc naar proactief en planbaar. Er is door interactie met andere beroepsgroepen in en buiten de eerste lijn een begin van een plan voor uitvoering gemaakt.

2.         Inzicht hebben verworven in remmingen en bevorderaars voor samenwerking en multidisciplinaire aanpak aan de hand van een voordracht en deelname aan één van drie workshops, waarin aan de hand van concrete casuïstiek nieuwe vormen van samenwerking worden aangereikt die op korte termijn in de eigen werkomgeving zijn te implementeren.

Competenties

Medisch handelen60%
Kennis en wetenschap40%
Company logo
Boerhaave Nascholing
boerhaavenascholing@lumc.nll