Slaapproblemen bij kinderen en jongeren met autisme

Leerdoelen

Na afronding van dit leertraject:

• Weet de deelnemer slaapproblemen en -stoornissen bij jeugdigen met autisme beter te signaleren en de juiste behandeling in te zetten die rekening houdt met de specifieke kenmerken van de doelgroep.

Subdoelen:

• Weet de deelnemer wat normale en abnormale slaapontwikkeling is.
• Weet de deelnemer dat slaapproblematiek relatief vaak voorkomt bij jeugdigen met autisme (in verhouding tot de algemene bevolking) en waarom dat zo is.
• Weet de deelnemer tot welke problemen in het dagelijks leven slaapproblematiek kan leiden.
• Weet de deelnemer wat de oorzaken van slaapproblematiek kunnen zijn.
• Weet de deelnemer onderscheid te maken tussen milde slaapproblemen en ernstige slaapstoornissen.
• Heeft de deelnemer handelingsrepertoire ontwikkeld om de slaapproblemen in kaart te brengen en te duiden, waarin onderscheid wordt gemaakt tussen 6-12-jarigen en 12-18-jarigen.
• Heeft de deelnemer handelingsrepertoire ontwikkeld om de slaapproblemen samen met de jeugdige en/of ouders aan te pakken, waarin onderscheid wordt gemaakt tussen 6-12-jarigen en 12-18-jarigen.
• Weet de deelnemer wanneer er voor behandeling doorverwezen dient te worden naar een expert (zoals een somnoloog of een kinder- en jeugdpsychiater).