Klinisch redeneren, hoe leer je dat aan je student?

In de workshop wordt aandacht besteed aan de verschillende methodes van klinisch redeneren en welke methodes worden aangeleerd aan studenten van de HAN en het ROC.

Het belang van klinisch redeneren wordt besproken in samenhang met de veranderingen in de toekomst en hoe je dat kunt inzetten in de (multidisciplinaire) samenwerking.

Daarnaast neemt de transfer naar studenten een grote plaats in. Op welke wijze leer jij je student om klinisch redeneren een automatische gedachtegang te laten zijn? Hoe stel jij vragen aan studenten zodat zij klinisch redeneren? Er is volop gelegenheid om te oefenen aan de hand van casussen.