Voor vrouwelijke artsen

Een vrouwelijke arts die zichzelf profileert moet balanceren op een smalle evenwichtsbalk. Als ze zich te dominant opstelt wordt ze afgewezen omdat ze niet aardig genoeg is. Gedraagt ze zich weer te aardig dan wordt ze niet serieus genomen. Het heeft Hillary Clintons spindoctors heel wat slapeloze nachten gekost. Overal waar vrouwen werken steken deze vragen de kop op. Deze tweedaagse training laat je zien hoe je met dit dilemma af kunt rekenen.

De training Medisch coach Level 3 is toegankelijk als je levels 1 en 2 hebt doorlopen. Bij deze levels heb je inzicht gekregen in je persoonlijke competenties en heb je coaching-methoden geleerd, gericht op het coachen van een collega.

Wilt u weten hoe u als supervisor het opleiden van AIOS in de dagelijkse praktijk kunt optimaliseren?

Tijdens de vernieuwde cursus ‘Teach the Teachers’-basis gaat u via een e-learning aan de slag met drie thema’s: competentiegericht opleiden, het opleiden van aios en de ontwikkelingscyclus van de aios. Deze modules zijn opgebouwd uit een combinatie van teksten, visualisaties, video’s en vragen/opdrachten. Met het doorlopen van de modules volgt u een aantal karakters (zoals een opleider, supervisor en verschillende aios). Tijdens de fysieke bijeenkomst gaan we praktisch aan de slag met het toepassen en verdiepen van deze kennis. Dit doen we onder andere door middel van het verzorgen van een kort onderwijsmoment, het voeren van rollenspellen en uitvoeren van opdrachten. Kortom: u krijgt online en offline een uitgebreide toolkit om aan de slag te gaan met opleiden van AIOS in de dagelijkse praktijk!

Deze masterclass biedt u ondersteuning, om de toebedachte rol van de apotheker bij de zorg voor deze patiënten te kunnen waarmaken. Tijdens vier studiedagen krijgt u onderwijs over de meest voorkomende verstandelijke beperkingen en de daarbij gebruikte farmacotherapie. Verder wordt ingegaan op het gebruik van sondes, de verantwoordelijkheden van de apotheker bij een instelling en de optimalisatie van de farmacotherapie bij mensen met een verstandelijke beperking d.m.v. medicatiebeoordeling.

In navolging van de uitstekend gewaardeerde KROG nascholing over hartfalen praat Edgard Weening, verbonden als docent farmacotherapie aan de Rijksuniversiteit Groningen, jullie bij over de nieuwe NHG-standaard.

Gebruik vergadertijd optimaal en kom tot gedragen besluiten

Als bestuurslid of commissielid bij een wetenschappelijke vereniging besteed je een belangrijk deel van jouw tijd aan vergaderen. Binnen het verenigingsbestuur, met het bureau en met en in diverse commissies. Hoe gebruik je de vergadertijd optimaal? Hoe betrek je alle aanwezigen? Hoe kom je tot gedragen besluitvorming? En hoe zorg je ervoor dat gemaakte afspraken worden nagekomen? Deze vragen komen aan bod in de module Effectief vergaderen en besluiten. In het programma is er voldoende ruimte om ook zelf te kunnen ervaren en oefenen met vergadertechnieken.

Deze leergang Zorgbestuurder van de toekomst bereidt u voor op een positie als bestuurder. En opent ogen en deuren voor zorg­transformatie en regionale samen­werking.

Het programma kent een modulaire opbouw bestaande uit vijf modules waarin de ‘ik’ (de apotheker als mens) steeds centraal staat in relatie tot respectievelijk zichzelf, zijn rol, de ander, het team en de werkomgeving.

Versta de kunst van het onderhandelen en bereik resultaat

Als bestuurslid of commissielid bij een wetenschappelijke vereniging kun je onderhandelingsvaardigheden goed gebruiken. Bijvoorbeeld in lastige (gespreks-)situaties, wanneer onderlinge belangen niet gelijkgericht zijn en er wel een gezamenlijk resultaat moet komen. In deze module leer je stap voor stap de spelregels en de fasering van het onderhandelen kennen. Je ontdekt waarom sommige onderhandelingssituaties lastig voor je zijn en wat je kunt doen om effectief te sturen, zonder brutaal of al te meegaand te hoeven zijn. Trucjes komen er niet aan te pas, al leer je deze wel herkennen en pareren.